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打造有品质的学校,做有温度的教育 ——广州源雅学校小学部教师培训纪实

广州源雅 2023-03-30

 

号外!号外!广州一所高端民办学校就要开学啦!为了一个共同的梦想,来自五湖四海的一百多名教职工缘聚广州源雅学校,共创美好未来。


近日,源雅学校小学部校长、特级教师高晓玲女士为全体小学教师举行了一场别开生面的讲座。

融入源雅,做好事就像滚雪球



“各位老师,首先请允许我对大家加入源雅大家庭表示热烈的欢迎!”高校长首先介绍了源雅学校的办学理念和办学特色。源雅学校以“学贯中西博古今,源达内外雅未来”为方向,着力打造“出彩教育”的课程体系。通过“1个核心(国家课程),4大特色(经典诵读,英语+小语种,公众演讲,写字教育),X门选修(100门左右的选修课供学生选择)”即“1+4+X”课程的完美实施,力求让每一个孩子都有人生出彩的机会,把学校办成一所幸福的学校、温暖的学校。

简短的开场白,老师们被源雅先进的办学理念深深吸引。她说,新学期即将开始,如何融入源雅学校呢?她以“滚雪球”的故事开头,娓娓道来。“滚雪球效应给你怎样的启示?”老师们踊跃发言,会场上充满了欢乐的气氛。

她意味深长地说:“滚雪球,滚的是一份快乐。雪球越滚越大,滚的是收获;越滚越实,滚的是冰清玉洁。就是滚化了,也会润物无声。”高校富有哲理性的话语赢得了老师们热烈的掌声。
她语重心长地勉励大家,育人是根本,质量是生命,校风是灵魂,教学为中心,科研为核心,教师是关键……源雅人要讲好源雅的教育故事

明确目标,做细常规做实教育



作为特级教师,高校长谈起教育教学管理可谓如数家珍,滔滔不绝。

明确一个主题
落实立德树人根本任务,积极探索把出彩教育应用于学校管理、教育教学中的策略。

体现两个重点
实施以尊重学生差异,教研课改与学生行为习惯的养成教育。让学生体悟多元出彩为主体的X课程。

促进三个提高
通过开展丰富多彩的活动,促进学生全面素质的提高,展现小学部学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校办学水平的提高,树立良好的学校品牌。


高校长说,工欲善其事,必先利其器。我们要明确目标,具体措施落实到人。加强校本培训,让出彩教育的理念引领教师实现自我价值。以“整洁、有序”为重点,做细德育工作。以“有效教学”为突破口,做实教学工作。

高校长带老师们声情并茂地朗读


塑造阳光心态,做幸福老师



你工作快乐吗?”高校长高超的设问艺术一下子吸引了老师们的目光。她用PPT列举了25道题,让老师们给自己打分。怎样才会快乐?她结合窦桂梅、李镇西等特级教师的成长经历深入浅出地讲解了教师做好职业生涯规划的重要性。她说,职业生涯规划是一个持续循环的过程。成功是怎样炼成的?至于如何做好职业生涯规划也给老师们指引了方向。她对教师各阶段专业发展的建议让老师们受益匪浅。

被学生誉为“校长妈妈”的高校长,对年轻教师的成长关怀备至。她的讲座如和风细雨,滋润着每一位老师的心田。塑阳光心态,做幸福教师,不正是我们源雅人永恒的追求吗?


正如广州源雅学校的总校长、特级教师吴新华先生所言:要么不做,要做就做到最好!内强素质外塑形象,不忘使命开创未来!

我们就像是一群努力走在阳光路上的行者,不管前方是风和日丽,还是风雨交加,只要心在梦就在。做一个学生喜欢的老师,做一个有道的好老师,做一个既仰望星空又脚踏实地的老师,这是所有源雅人的追求!

源雅,因为爱你,我们携手共进,扬帆起航
源雅,因为爱你,我们
凝心聚力,砥砺前行

撰稿:彭定强

摄影:李文瑾

排版:李文瑾

审核:姜任静

           王军良

   

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源雅学校1-7年级还有少量优质学位,有意补录的家长,请长按识别二维码,填写补录意向登记表,提交后请耐心等候,我们将尽快与您联系,感谢您的关注和支持。咨询电话:139 0224 9988,139 0232 2299。


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广州源雅学校简介

广州源雅学校,是一所集小学、初中、高中一体12年一贯制,寄宿兼走读相结合,高品质规划、高标准建设、高质量管理的智慧化、国际化一流高端民办学校。学校占地面积210亩,建筑面积24.8万平方米,可提供5000个优质学位。小学部和初中部将于今年9月1日正式开学。

学校一站式解决家长”四大痛点“。
  •  解决择校之痛 :小学初中高中12年一贯制,无需反复择校。
  •  解决补课之苦 :校内培优补缺,无需在外补课,省钱省心 。
  •  解决接送之忧 :全天寄宿,无需每天接送,无奔波之苦 。
  •  解决升学之虑 :新名校,前途一片大好,不必担忧升学 。


坚守”三心”,办一所温暖的学校。
  • 爱心:爱是源雅的底色。源雅坚持“爱生如子,精心培育”的博大情怀,用爱心教育呵护学生,用爱心教育唤醒学生。
  • 真心:源雅全体教师深耕教育事业,坚守理想抱负,初衷不改,甘于奉献,守住三尺讲台,为人才培养而倾心尽力。
  • 用心:“德高为师”,更要“身正为范”。全心全意教书育人,尊重和挖掘学生个性,因材施教,创新教学,有多大的“用心”就有多大的事业。
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